En esta práctica hemos echo un mapa mental,son los llamados EPA o PLE ( Entornos Virtuales de Enseñanza o Entornos Personalizados de Aprendizaje) aqui tenemos que mostrar mediante el mapa las herramientas o entornos que nosotros utilizamos en nuestro aprendizaje, he incluido redes sociales como Tuenti o Facebook (pues por aqui nos comunicamos los compañeros de grupo), la pagina web de la Universidad de Murcia ( para ver horarios o fechas de examenes) y considero que en este momento lo mas importante para mi es Google y SUMA son dos entornos virtuales que utilizo a diario. Dependiendo del uso que tenga cada entorno puede ser bidireccional o unidireccional, eso está indicado con las flechas. Esta práctia ha sido bastante amena, te hace pensar la cantidad de cosas que utilizas.He querido poner alguna herramienta mas, pero no dejaba subir mas imagenes
Esta práctica es de gran utilidad, ¡¡¡¡nos recuerda los examenes!!!! bueno los recuerda para quienes no lo tienen en mente, es bastante facil de utilizar, seleccionas el dia, la hora y agregas tu evento con descripcion (opcional) incluida, yo he creado los eventos de las fechas de los examenes y las fechas de entregas de prácticas.Para finalizar he embebido el calendario a esta entrada de blog.
Con esta práctica hemos aprendido a hacer lineas del tiempo (timeline)el proceso fue sencillo. Existen bastantes paginas webs con las que podemos hacer uso de esta herramienta, pero la elegida fue http://www.dipity.com/ primero nos registramos y despues accedimos a una ventana para elegir la procedencia de nuestra linea del tiempo, la única dificultad que le vi a esta práctica es que la opción que da de agregar las entradas de blog desde blogger no funcionaba y hasta que Javier no me explicó como era (desde las RRS) no supe como hacerlo.
Esta semana desempeño el rol de analista, pienso que todos y cada uno de nosotros hemos aprendido una característica básica y esencial en lo que respecta la educacion y la población gitana. Como futuros educadores no podemos pretender cambiar la cultura gitana y convertir a dicha población, es esencial preservar y respetar la cultura como tal y no imponer otra, pues la educación es algo que nos sirve a todos. La interculturalidad se tiene que basar en una aceptación por las diferencias y conseguir una convergencia que de estabilidad a todas las culturas.Como bien decia un eslogan de una campaña que he leido: Somos iguales, somos diferentes. Esto lo hemos aprendido a base de leer articulos, revistas y conferencias en las que todas coinciden.
Esta semana como grupo hemos dado un paso importante, despues de sopesar y valorar los diversos proyectos, los hemos subido en la web. Como valoraión general creo que estamos mejorando,pero como siempre unos trabajan mas que otros, esto es algo que hay que cambiar....Por eso mi valoracion media es un 4
Descripción:Material interactivo (CD) para trabajar la Cultura Gitana. Pretende acercar al profesorado, a los niños y a las niñas, a los jóvenes, el conocimiento del Pueblo Rom, el Pueblo de los Hombres Libres, que es su significado en lengua gitana. Un pueblo que, tras siglos de marginación y discriminación, ha sabido mantener la esencia de su cultura.
Los materiales están divididos en: - Tres bloques de contenidos: Historia, Cultura y Conversaciones - Un cuento donde se recogen las leyendas e historias existentes sobre el origen de los gitanos - Siete historietas didácticas - Actividades escolares de aplicación en aula - Referencias legislativas, de formación y de páginas web donde ampliar contenidos - Incluye también una recopilación de recursos didácticos y documentos gráficos.
Autor / Distribuidor: Comisión de Educación del Programa de Desarrollo del Pueblo Gitano
Finalidad:la finalidad de este producto es aprender sobre la cultura gitana desde una perspectiva didáctica.De esta manera se adquiere conocimiento que acerca un poco mas al usuario a dicha cultura.
Etapa educativa/ambito:Este prodúcto abarca diferentes etapas educativas, tales como:la educación primaria,secundaria,bachillerato,ciclos formativos,formación profesional,educación no formal.El ámbito es la psicomotricidad perceptiva socioafectiva.
Es un término que se utiliza para diferenciar la separación existente entre aquellas comunidades que tienen acceso a las nuevas tecnologías ( haciendo uso de ellas) y aquellas queno tienen acceso a las mismas y que aunque las tengan no saben como utilizarlas
La accesibilidad universal es un concepto difícil de definir por la gran diversidad de aspectos que abarca. Podría entenderse como un concepto que hace referencia a la posibilidad de conseguir qque la sociedad en su conjunto ( de forma global ) tengan las mismas oportunidades, beneficios, y uso de los entornos productos y servicios.
Igualdad de oportunidades se entiende como un principio general que establece un sistema donde todas las personas tienen el mismo derechoy posibilidades de acceder al bienestar social,eliminando así las desviaciones de la conducta humana discriminatoria.
Es el término que establece la Unión Europea a una serie de medidas y actividades políticas desarrolladas para promover el uso de las TIC y de esta manera superar la exclusión social, mejorando el desarrollo y mantenimiento de una base de conocimientos tecnológicos para optimizar el rendimiento económico, las oportunidades de empleo, la calidad de vida, la participación social y la cohesión mediante la inclusión al mundo digital.
¿Cómo podemos contribuir a la igualdad de oportunidades en el mundo digital?
La contribución que puedo aportar no difiera mucho de la de mis compañeros. Al hablar de la contribución que podemos hacer, no podemos quedarnos en las subvenciones, proyectos, ect.
Con la igualdad de oportunidades en el mundo digital estamos hablando de cómo subsanar la brecha digital, esto implica un análisis mas exhaustivo, con esto quiero decir que no podemos estandarizar la brecha digital como un problema único, de única solución pues primero hay que tener en cuenta los diferentes factores que rodean la desigualdad, es decir, la edad, el sexo, la situación socioeconómica, la etnia, la situación geográfica…y no quedarnos en eso, pues también es necesario conocer las diferentes necesidades para mejorar dicha situación. Una ver abordado eso si podemos hablar de los diferentes proyectos que podríamos abordar.
Yo pienso que una contribución seria una reforma casi total del sistema educativo. Con esto no quiero derrumbar lo que hasta ahora existe pero si veo de vital importancia una renovacióny actualización en lo que a la educación con Tic se Lrefiere.
Como antes he dicho cada tipo de desigualdad de oportunidades en el mundo digital requiere un tipo de solución, y creo que cada uno de nosotros puede contribuir en medida de lo que quiera implicarse, me refiero que con el simple hecho de acercar el uso de Internet a familiares que desconocen ese mundo contribuimos a la desigualdad digital.
De forma más globalizada se podría hablar de informatizar países, o lugares menos desarrollados, mediante el reciclaje de ordenadores ya desechados por empresas privadas o públicas. El acercamiento de las TIC supondría una ventana hacia una realidad diferente que podrían ayudar a su desarrollo. Me refiero a informatizar, por ejemplo escuelas, instituciones políticas y agilizar de esa manera la organización del sistema de estos lugares menos desarrollados.
Como conclusión diré que si tenemos recursos tenemos acceso, si tenemos acceso tenemos educación, y si tenemos educación tenemos desarrollo.
Esta práctica es una ampliacion de la anterior, como dije en la anterior entrada una vez que sabes utilizarlo no encuentras ningun problema...bueno para mi no es del todo así....he intentado averiguar como subir documentos en PDF, he encontrado muchos artículo y muy interesantes pero no se como agregarlos a google docs. Esta práctica consistia en crear dos carpetas para tener de forma mas ordenada los articulos y documentos que hemos realizado. En una de las carpetas he creado un documento con los enlaces de Mister Wong, y en la otra he subido dos documentos (que no son los que queria subir) esta última la he compartido con mis compañero pero esta vez solo para que la vean.
He de decir que veo de bastante utilidad esta práctica pues de forma actualizada puedo compartir con mis compañeros documentos, articulos, enlaces que vea más relevantes.
Os adjunto el link de nuestra carpeta de grupo. Pincha aqui
